为了进一步提升学校心理健康教育水平,优化心理辅导环境,近日,我校在上级部门支持下,完成了学生成长指导中心部分硬件设施的升级工作,并在高一学生中招募了一批“朗心”心理志愿者,参与心理设备操作培训活动。
培训老师带领志愿者们参观了升级后的功能室,详细讲解了新设备的原理、功能和使用方法。本次升级的设备主要有积极情绪训练仪、智能互动宣泄仪、心理运动减压系统、音乐减压舱、VR多维心灵陪护系统、考试焦虑系统等,在老师的指导下,志愿者们认真学习了每台设备的操作流程和注意事项,并进行了实际操作体验。
“智能互动宣泄仪”前,志愿者们通过体感游戏放松身心,体验运动带来的快乐;借由“心理运动减压系统”的“动感单车”模式,大家在律动骑行中感受情绪宣泄的畅快;音乐减压舱内,舒缓的音乐和柔和的灯光让大家沉浸在宁静的氛围中,感受音乐疗愈的力量;VR多维心灵陪护系统中,志愿者们戴上VR眼镜,身临其境地体验各种放松场景;考试焦虑系统让大家感受到了不同的考前、考中、考后场景,学习缓解考试焦虑的方法。
“这次培训让我对功能室的心理设备有了更多的了解,同时认识到,设备的使用也要因人而异,恰当的选择才能事半功倍。”一位参与培训的志愿者表示,“我很高兴能够加入‘朗心’心理志愿者队伍,希望能够用自己的力量帮助有需要的同学。”
此次“朗心”心理志愿者的招募和培训活动,再次为我校心育队伍注入了新的活力。相信在师生们的强力加持下,我校学生成长指导中心将更好地发挥其功能,为学生的健康成长保驾护航!
(撰稿:沈悦 审核:龚长松 校核:蔡之刚 图片:沈悦 )
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